शिक्षा मनोविज्ञान का क्षेत्र (Scope of educational Psychology)

 शिक्षा मनोविज्ञान का क्षेत्र (Scope of educational Psychology)

शिक्षा मनोविज्ञान के क्षेत्र के बारे में स्किनर ने लिखा है कि शिक्षा मनोविज्ञान के क्षेत्र में वह सभी ज्ञान तथा प्रविधियाँ (तकनीकें) सम्बंधित है जो सीखने की प्रक्रिया को अच्छी प्रकार से समझाने तथा अधिक निपुणता से निर्धारित करने से सम्बंधित हैं। आधुनिक शिक्षा मनोविज्ञानिकों के अनुसार शिक्षा मनोविज्ञान के प्रमुख क्षेत्र निम्न प्रकार है-

·         वंशानुक्रम (Heredity)

·         विकास (Development)

·       व्यक्तिगत भिन्नता (Individual Differences)

·         व्यक्तित्व (Personality)

·         विशिष्ट बालक (Exceptional Child)

        

KAMAL KISHOR (Assistant Professor, Dr. B.R. Ambedkar P.G. College, Muradnagar-Kheri)

अधिगम प्रक्रिया (Learning Process)

·         पाठ्यक्रम निर्माण (Curriculum Development)

·         मानसिक स्वास्थ्य (Mental Health)

·       शिक्षण विधियाँ (Teaching Methods)

·       निर्देशन एवं परामर्श (Guidance and Counseling)

·         मापन एवं मूल्यांकन (Measurement and Evaluation)

·         समूह गतिशीलता (Group Dynamics)

·         अनुसन्धान (Research)

किशोरावस्था (Adolescence)